Преподавателям

Сайт: СЭО «Пегас»
Курс: СЭО «Пегас»
Книга: Преподавателям
Напечатано::
Дата: четверг, 21 ноября 2024, 13:29

Описание

1. Преподавателю ДО

  1. Инструкция по подготовке учебного курса «Пегас» к реализации учебного процесса с применением ДОТ
  2. Инструкция преподавателям по проведению занятий в системе электронного обучения (СЭО) «Пегас» с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ)
  3. Инструкции преподавателям по подготовке и проведению занятий в режиме комбинированного обучения
    3.1. Видеоинструкция преподавателям по подготовке и проведению занятий в режиме комбинированного обучения
    3.2. Использование мультимедийных программно-аппаратных комплексов НИУ "БелГУ"
    3.3. Видеоинструкция преподавателям по подключению оборудования для проведения занятий в режиме комбинированного обучения
  4. Инструкция преподавателям для проведения экзаменов и зачетов в режиме онлайн
  5. Инструкция заведующим кафедрой по сопоставлению реализуемых дисциплин с ЭУМКД  СЭО "Пегас"
  6. Учебный курс "Проектирование и организация учебного процесса в системе электронного обучения «Пегас»"
  7. Организационная инструкция преподавателю по ДО
  8. Инструкция по использованию элемента "Онлайн-занятие" (BigBlueButton)
  9. Инструкция по мониторингу работы преподавателей и студентов в СЭО "Пегас"
  10. Инструкция для загрузки файлов в Пегас
  11. Инструкция по использованию сервиса "Выбора билета"
  12. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ОНЛАЙН-КУРСОВ В СИСТЕМЕ «ПЕГАС»
  13. Как отправить сообщение в Пегасе целой группе?
  14. Учебный курс "Повышение уровня ИТ-компетенций преподавателей вуза"
  15. Регламент проведения занятий с ДОТ_2024

2. Разработчику ЭУМКД

Организационно-методический комплект
Организационно-методический комплект содержит все материалы (нормативные документы, инструкции, шаблоны) необходимые для подготовки и правильного технического оформления материалов электронного учебного методического комплекса дисциплины (ЭУМКД), предназначенного для использования в системе электронного обучения "Пегас".
Загрузить организационно-методический комплект

Документы


    Создание тестовых заданий в редакторе Microsoft Office

    Создание тестовых заданий в редакторе OpenOffice

    6. Видеоинструкции по созданию ресурсов и элементов в Пегасе

     Форма организации учебной деятельности

    Элемент или ресурс в СЭО Пегас Формат используемых ресурсов Ссылки на видеоинструкции

    Теоретический материал :

    Лекции

    1. Онлайн-лекция

    2. Веб-страница

    3. Файл

    4. Книга

    5. Интерактивная лекция

    1. видеоконференцсвязь

    2. html, текстовый

    3. загружаемые файлы в любом формате

    4. Документ wordx

    5. Слайд-шоу в курсе 

    1. Видеоинструкция

    2. Видеоинструкция

    3. Видеоинструкция

    4. Видеоинструкция

    5. Видеоинструкция

    Практический материал:

    Семинары

    1. Форум-дискуссия

    2. Форум-обсуждение

    3. Глоссарий

    4. Рабочая тетрадь

    5. Задание с ответом в виде текста или в виде файла

    6. Семинар

    1. эпистолярный жанр + вложенные файлы

    2. эпистолярный жанр + вложенные файлы

    3. текстовое описание + загружаемые файлы в любом формате

    4. текстовый

    5. текстовый, загружаемые файлы в любом формате

    6. текстовый

    1. Видеоинструкция

    2. Видеоинструкция 

    3. Видеоинструкция

    4. Видеоинструкция

    5. Видеоинструкция 

    6. Видеоинструкция 

    Лабораторный практикум 1. Задание с ответом в виде файла 1. текстовый, загружаемые файлы в любом формате 1. Видеоинструкция
    Консультации

    1. Чат

     

    1. Текстовые сообщения в онлайн-формате

    1. Видеоинструкция

    7. Видеоинструкции по созданию БРС в системе "Пегас"

    Название раздела создаваемой БРС  Краткое описание Ссылка на видеоинструкцию
    1. Настройка для БРС ранее созданных элементов  в ЭУМКД  В видеоинструкции рассматривается настройка баллов в элементах (рабочих тетрадей, заданий, глоссариев и т.п.) в готовом ЭУМКД, размещенном в системе «Пегас» в соответствии с БРС.

    2. Создание оцениваемых элементов В видеоинструкции рассматривается создание дополнительных элементов в ЭУМКД, в случае если имеющихся элементов курса недостаточно для реализации БРС.
    3. Настройка максимальной оценки за тест В видеоинструкции рассматривается возможность изменения максимальной оценки за тест в соответствии с БРС
    4. Создание категории БРС и ее настройка  В видеоинструкции показано каким образом настроить и заполнить категорию БРС в журнале оценок в ЭУМКД

    8. Лучшие методические практики применения дистанционных образовательных технологий

    Название пособия

    Автор(ы)

    Кафедра

    1.        

    Применение дистанционных образовательных технологий в режиме офлайн, смешанного и онлайн обучения (на примере реализации основных образовательных программ и программ дополнительного профессионального образования)

    Кормакова Валентина Николаевна
    Клепикова Алла Григорьевна

    педагогики, информатики, естественнонаучных дисциплин и методик преподавания

    2.        

    Реализации программы дополнительного профессионального образования «Основы бережливого управления в органах исполнительной власти» в дистанционно-образовательной среде

    Семибратский Максим Викторович

    Говоруха Наталья Сергеевна

    Доль Ольга Сергеевна

    менеджмента и маркетинга

    3.        

    Management and economics of pharmacy.
    Manuals on the practice of using distance learning technologies

    Жирова Ирина Васильевна
    Спичак Ирина Владимировна

    менеджмента и экономики фармации

    4.        

    «Маркетинг: методическое пособие по онлайн-обучению»

    Тхориков Борис Александрович

    менеджмента и маркетинга

    5.        

    Бизнес-планирование методическое пособие по онлайн-обучению

    Герасименко Ольга Александровна

    менеджмента и маркетинга

    6.        

    Методические указания к ЭУМКД «информатика и информационные технологии»

    Нестерова Елена Викторовна
    Игрунова Светлана Васильевна

    информационных и робототехнических систем

    7.        

    Разработка и опыт применение рабочих тетрадей как образовательного средства для организации онлайн–обучения

    Даниленко Людмила Михайловна

    фармакологии и клинической фармакологии

    8.        

    Статистика в менеджменте. Методическое пособие по практике применения дистанционных образовательных технологий

    Титова Ирина Николаевна

    менеджмента и маркетинга

    9.        

    Методическое пособие по практике применения дистанционных образовательных технологий в 2019-2020 учебном году (на примере ЭУМКД «Теоретические основы кибернетики»)

    Мигаль Лариса Владимировна

    информационных и робототехнических систем

    10.    

    Методическое пособие по практике применения дистанционных образовательных технологий на примере ЭУМКД «Информатика»

    Беляева Ирина Николаевна

    информатики, естественнонаучных дисциплин и методик преподавания

    11.    

    Методическое пособие по практике применения дистанционных образовательных технологий в 2019-2020 учебном году на примере ЭУМКД «Математические и инструментальные методы поддержки принятия решений»

    Польщиков Константин Александрович
    Мигаль Лариса Владимировна

    информационных и робототехнических систем

    12.    

    Организация дистанционного обучения

    Ковтуненко Алексей Юрьевич

    Факультет дошкольного, начального и специального образования